為強(qiáng)化人才培養(yǎng),提高學(xué)生實際操作能力,促進(jìn)學(xué)校和企業(yè)實現(xiàn)資源共享,深化產(chǎn)教融合。7月13日下午,我校組織4D數(shù)字動漫游戲設(shè)計專業(yè)新生到原力數(shù)字科技股份有限公司參觀交流。
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在傳統(tǒng)認(rèn)知里,企業(yè)在運行中為了面對潛在的雇傭風(fēng)險,會開展背景調(diào)查。而現(xiàn)在,越來越多的年輕人選擇主動出擊,開展求職“背調(diào)”?,F(xiàn)在,我們一起來深入探查這個“反向背調(diào)”的過程吧!
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通過這次講座,同學(xué)們對于直播行業(yè)有了更加深入的了解,對自己未來的就業(yè)方向有了更清晰的認(rèn)知和規(guī)劃,為更好地促進(jìn)實習(xí)與就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
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職場中的試錯的時機(jī)并不多,隨著時間的遞增,對新人的容錯率也會越來越低,所以珍惜應(yīng)屆生的身份吧,加油!
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工作本身也是一種修行。重要的是,自己要有學(xué)習(xí)、認(rèn)知、反思和判斷的能力,積極地參與、負(fù)責(zé)地嘗試,即使失敗也是一種經(jīng)驗的積累,成長比成功更重要,在實踐中不斷成長和進(jìn)步,是高層次的價值需求。
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本次企業(yè)參觀活動,給同學(xué)們創(chuàng)造了零距離接觸企業(yè)的機(jī)會,大家不僅對所學(xué)的專業(yè)知識在實際應(yīng)用方面有了直觀感受,也身臨其境地感受到了企業(yè)的工作氛圍。
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此次企業(yè)調(diào)研加強(qiáng)了校企之間的交流,讓一線教師走進(jìn)企業(yè),進(jìn)一步了解現(xiàn)代企業(yè)文化﹑企業(yè)管理﹑人才培養(yǎng)等方面的特點和需求,開闊了眼界,為推進(jìn)學(xué)校專業(yè)建設(shè)﹑深化“工學(xué)結(jié)合”培養(yǎng)模式等方面的改革創(chuàng)新拓寬了思路。
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未來我校也將繼續(xù)通過開展大咖進(jìn)校園、創(chuàng)就業(yè)學(xué)子分享、企業(yè)研學(xué)游體驗等多種形式的活動,解決傳統(tǒng)職業(yè)教育學(xué)生文化短板、動手能力差、社會經(jīng)驗缺乏等問題,為學(xué)子提供成長成才提供有力的保障。
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學(xué)校將不斷拓展合作渠道,促進(jìn)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享,實現(xiàn)校企互利共贏,為推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
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“大咖進(jìn)校園”是南京新華以校園文化活動為載體,以多元發(fā)展為指引開展的系列育人實踐,旨在通過和企業(yè)大咖們零距離接觸,知曉前沿行業(yè)資深,了解一線行業(yè)發(fā)展前景,同學(xué)們不僅提升了學(xué)習(xí)的積極性,更對所學(xué)專業(yè)和企業(yè)人才需求有了更清晰的認(rèn)識。
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南京新華也將進(jìn)一步創(chuàng)新方式方法,繼續(xù)組織開展高質(zhì)量就業(yè)指導(dǎo)講座,采取有力措施推進(jìn)就業(yè)工作,推動畢業(yè)生實現(xiàn)更充分更高質(zhì)量就業(yè)。
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溝通是一種技能,是一個人對本身知識、表達(dá)能力、行為能力的的發(fā)揮,積極而有效地溝通能為職場人營造一個良好的人脈關(guān)系,還能為個人職業(yè)生涯帶來很多好處。
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今后,學(xué)校將從人才培養(yǎng)方案的修訂、課程的重新梳理與調(diào)整、教學(xué)方法的改革等一系列務(wù)實之處做起,力求培養(yǎng)出符合企業(yè)需要的優(yōu)質(zhì)動漫專業(yè)人才。
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最后,面試可能是一種壓力很大的經(jīng)歷,但你可以通過計劃和準(zhǔn)備來減輕壓力和焦慮。如果你付出一些努力去準(zhǔn)備它,你會感到更加自信和放松。
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職業(yè)生涯伴隨著我們幾十年的時間,對于絕大多數(shù)人來說,職場也是我們維持生活的經(jīng)濟(jì)來源。因此,選擇一個好的、適合自己的職業(yè)方向是非常重要的,也是需要謹(jǐn)慎思考和對待的。
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今后,南京新華電腦專修學(xué)校將繼續(xù)以校企合作為抓手,以行業(yè)專家講座,以企業(yè)參觀、項目實踐為形式,增強(qiáng)同學(xué)們對行業(yè)的了解,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,助推專業(yè)發(fā)展。
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此次宣講會的開展使企業(yè)與學(xué)校的聯(lián)系更加緊密,同時也為我校畢業(yè)生就業(yè)搭建了良好平臺,增強(qiáng)了畢業(yè)生對當(dāng)前的就業(yè)形勢的了解,加深了對企業(yè)發(fā)展需求和自身就業(yè)的努力方向。
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本次宣講活動不僅充分體現(xiàn)了南京新華電腦專修學(xué)校創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)優(yōu)勢,也讓學(xué)生深刻認(rèn)識到職業(yè)技能等級證書的優(yōu)勢和重要性,為增添學(xué)生學(xué)習(xí)動力、拓寬學(xué)生就業(yè)渠道提供了有效指引。
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